Autor: José Guadalupe Camarillo Gómez

Docente de Licenciatura y Posgrado en Universidad Tangamanga (UTAN),
Campus Tequis

RESUMEN

En el contexto actual del Sistema Educativo mexicano es ampliamente aceptado que la calidad de la enseñanza está circunscrita, entre otros aspectos, a las formas de dirección que se desarrollan dentro de las instituciones educativas.

PALABRAS CLAVE: Gestión escolar, función directiva, formación profesional.

INTRODUCCIÓN

Toda la dinámica de operación del Sistema Educativo recae en la célula que es la escuela pública, en ella se materializan los éxitos y los fracasos de las políticas propuestas. Y es en el director en quien descansa gran parte de la responsabilidad del éxito de las propuestas de mejora; pues la parte final del proceso de todo programa se debe ver reflejado en el accionar de la escuela y en el beneficio de sus alumnos.

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La dirección escolar, su concepción en México, Año 6, Número 16