Autor: Cristina Flores Ríos. RESUMEN En este texto se plantearán dos componentes importantes de la investigación científica, el planteamiento del problema y la formulación de la hipótesis. En ambos aspectos se identificarán sus aspectos correctos y fundamentales para que su formulación resulte idónea. Finalmente se presentará un panorama genérico de lo que implicaría la […]
Read moreAutor: Germán Adolfo Seelbach González. Psicoterapeuta Gestalt. RESUMEN El propósito de este texto es plantear la conformación fisiológica del sistema nervioso y la influencia de los neurotransmisores en el comportamiento humano, particularmente el de la conducta. Este panorama contribuirá a entender que la Psicología se fundamenta en trabajos amplios, desarrollados a partir de diferentes enfoques, […]
Read moreAutor: Ariadna Veloso Rodríguez y Eduardo Veloso Pérez. Docentes de Psicología en Universidad “José Martí” de Sancti Spíritus, Cuba. RESUMEN El presente artículo constituye un análisis del proceso de educación de la personalidad en estudiantes universitarios en los marcos del proceso de enseñanza-aprendizaje y su integración con lo cognitivo, lo socioafectivo y lo motivacional en […]
Read moreAutor: Ana Lucía Pesci Eguía. Universidad de Estudios Avanzados (UNEA), Campus Aguascalientes. RESUMEN En este artículo se reflexiona en torno a las insuficiencias de los paradigmas de la Modernidad y la Posmodernidad acerca del estudio científico de la realidad compleja del siglo XXI, estableciéndose propuestas alternativas de desarrollo que se ejemplifican en el caso de […]
Read moreAutor: Germán Adolfo Seelbach González. Psicoterapeuta Gestalt RESUMEN Un propósito de este texto es que el lector comprenda la influencia que han tenido las diferentes corrientes de pensamiento en el desarrollo de la Psicología como una ciencia con un estatuto metodológico formal que incluye la experimentación y la comprobación de los resultados; los aspectos fundamentales […]
Read moreAutor: Ana Lilia Cabrera Argüello. Directora del Colegio de Psicología del Sureste (COPSU), Chiapas. RESUMEN El fenómeno de la alienación parental y su síndrome aparecen durante un proceso de divorcio y traen como consecuencia graves conflictos en el desarrollo cognitivo, afectivo y de personalidad en los niños y adolescentes que experimentan relaciones problemáticas con los […]
Read moreAutor: María Alicia Cano Celestino. Estudiante de Posgrado en Universidad Autónoma deSan Luis Potosí. RESUMEN En este artículo se muestran los factores de riesgo psicosocial que inciden con mayor frecuencia en el rendimiento académico de estudiantes universitarios y la educación integral en los centros educativos con la intención de promover el desarrollo de habilidades que […]
Read moreAutor: María de Lourdes Fátima Barba Gutiérrez. Docente de la Licenciatura en Pedagogía,Universidad Tangamanga (UTAN), Campus Tequis. RESUMEN El docente en su papel de guía lleva implícito un compromiso ya que en su labor diaria enfrenta a un número de personas únicas e irrepetibles, con la responsabilidad de formarlas como individuos autónomos, seguros de sí […]
Read moreAutor: Karina del Rosario Alfaro Álvarez. Docente en Universidad Valle del Grijalva (UVG),Campus Comitán. RESUMEN En este texto se abordará en qué consisten la ética y la moral, cómo intervienen en el campo educativo y qué elementos deben considerarse para considerar que la labor de un profesionista, por ejemplo, un psicólogo, implica una perspectiva integral: […]
Read moreAutor: Édgar García Gordillo, Ana Lilia Cabrera Argüelloy Juan Carlos Morales Ozuna. Docentes de Posgrado en Universidad Valle del Grijalva (UVG),Campus Comitán. RESUMEN Uno de los temas que en Educación ha interesado de manera importante en las últimas décadas es el de la discapacidad y la manera en que la familia recibe, procesa y asume […]
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