Autor: María Alicia Cano Celestino. Estudiante de Posgrado en Universidad Autónoma deSan Luis Potosí. RESUMEN En este artículo se muestran los factores de riesgo psicosocial que inciden con mayor frecuencia en el rendimiento académico de estudiantes universitarios y la educación integral en los centros educativos con la intención de promover el desarrollo de habilidades que […]
Read moreAutor: Verónica Reyes Pérez1, Raúl José Alcázar-Olán2, José Ubaldo Ramírez3. 1Profesores investigadores; Universidad de Guanajuato, Campus León, Departamento de Psicología; 2Universidad Iberoamericana Puebla. División de Ciencias de la Salud; 3Director de Planeación y Evaluación Institucional, Universidad IUEM. RESUMEN El objetivo de la presente investigación fue identificar si existen diferencias entre las emociones y las estrategias […]
Read more