Autor: Hiber Antonio Morales López. Docente en Colegio de bachilleres plantel EMSaD (Educación Media Superior a Distancia) 290 “Rafael Ramírez”, Las Margaritas, Chiapas. RESUMEN Con la presente investigación se pretende visualizar, desde la perspectiva docente, cuál es el impacto de los apoyos económicos que los alumnos inscritos en el programa Prospera reciben para continuar sus […]

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Autora: María Guadalupe Veytia Bucheli Profesor Investigador en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidadesde la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. RESUMEN La educación del siglo XXI requiere de docentes competentes en el manejo de las Tecnologías de la Información que contribuyan a la formación de estudiantes, tomando como base los cuatro pilares de […]

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Autor: Rafael Campos Hernández. RESUMEN El éxito académico de los estudiantes, como resultante de la retención en los programas universitarios, es un asunto trascendente en la Educación Superior mexicana. El presente artículo introduce a la labor de seguimiento personalizado que realizan los docentes, los tutores, los académicos y el personal administrativo en Aliat Universidades como […]

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Autora: Fátima Gabriela Montes Padilla. RESUMEN En el presente artículo se hará referencia a la vinculación entre la Didáctica, la Educación y la Tecnología como parte de la formación integral de los futuros profesionistas. La Educación vista como objeto de estudio de la Pedagogía y el proceso de enseñanza aprendizaje como objeto de estudio de […]

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