Autor: Alejandra Patricia Briseño Gómez. Jefa de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) Salamanca, Secretaría de Educación de Guanajuato. RESUMEN Este artículo aborda la conveniencia de aplicar el programa “Impulso a mi desarrollo socioeducativo” como proceso de intervención personal para propiciar el autoconocimiento en la comunidad escolar, específicamente a los docentes […]

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Autor: Bárbara Dayami Carmona Ariosa. Departamento de Psicología de la Universidad de Sancti Spíritus“José Martí Pérez”. RESUMEN El presente artículo muestra una aproximación en torno a la metacognición como proceso psicológico, que por excelencia interviene en el aprendizaje y su efectividad. Se ofrece una sistematización teórica respecto a sus puntos esenciales, enfatizando en los requerimientos […]

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Autora: Bárbara Dayami Carmona Ariosa. RESUMEN El presente artículo muestra una aproximación en torno a la metacognición como proceso psicológico, que por excelencia interviene en el aprendizaje y su efectividad. Se ofrece una sistematización teórica respecto a sus puntos esenciales, enfatizando en los requerimientos establecidos para su concreción en el marco del proceso enseñanza-aprendizaje. PALABRAS […]

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