Autor: Armando Sánchez Macías.

Profesor Investigador, Responsable del Departamento de Vinculación,
Coordinación Académica Región Altiplano Oeste (CARAO), Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP).

RESUMEN

En el presente trabajo se revisan los términos Administración y gestión educativa, los cuales son adoptados habitualmente como conceptos equivalentes. Para comprender sus diferencias se realiza un análisis desde el enfoque de la ciencia administrativa; la cual ha transferido conceptos a la Educación, en cuyo proceso han variado dichas palabras respecto de su significado original. Finalmente, se propone, desde la concepción del autor, una definición particular para cada palabra.

PALABRAS CLAVE: Administración educativa, gestión educativa.

INTRODUCCIÓN

El término gestión educativa ha cobrado auge en los últimos años en México. Se utiliza en los ámbitos educativos con gran regularidad y naturalidad.

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¿Administración o gestión educativa? Un ejercicio conceptual. Año 6, Número 16.